Черниговские патенты

Дети торопятся. Они спешат стать взрослыми. Эту детскую линии в целях воспитания первым применял, пожалуй, А. С. Макаренко.

Он загрузил ребят настоящей работой и перевоплотил безответственных сорванцов в важных людей, гордых собой и своим трудом.

Как раз таких, важных и вдумчивых людей, заметила я и в зале одного из павильонов ВДНХ, в то время, когда в том месте проходил Всесоюзный семинар юных техников. Участниками его были дети, дети — простые школьники, но они выходили на трибуну, и в их выступлениях звучала взрослая озабоченность громадными делами.

Юные механизаторы колхоза «Российская Федерация» Ставропольского края сами ремонтируют сельхозтехнику собственной ученической бригады. Юные воировцы Кубани конструируют навесные орудия и малогабаритные тракторы к ним и применяют их для работы на маленьких школьных массивах. В Горьковской области школьники выращивают и собирают на собственных полях хороший урожай.

Обращение шла о вещах, далеких в отечественном представлении от ребячьих увлечений.

Ситуация в зале напоминала ту, какая не редкость, в то время, когда собираются на совет мастера собственного дела. Лица внимательные, в глазах боязнь потерять слово. Чувствовалось, что эти дети являются настоящую рабочую силу, на которую возможно рассчитывать, а вдруг необходимо — и опереться.

И. П. Евдокименко командует последними приготовлениями к отправке агрегатов на ВДНХ СССР.

Что порождает такое чувство, растолковала чернокосая большеглазая дивчина из Чернигова. Поразили глубокой осознанностью слова:

— Основное — мы знаем: то, что мы делаем, весьма необходимо людям, облегчает труд.

Это сообщила Таня Соколова, чертежница из кружка Ивана Петровича Евдокименко.

ЗЕМЛЯКИ КОРОЛЕВА

Чернигов — необычный город. В первый раз упомянут в «Повести временных лет» под 907 годом. За собственную историю он подарил русской культуре такие монументы и столько таких имен, что и одного было бы достаточно, дабы прославить на столетия кроме того более большой город. В Чернигове — первый из сохранившихся архитектурных шедевров, выстроенных русскими мастерами.

Тут бывали Пушкин, Шевченко, Гоголь, Репин, Глинка. Тут жил и погиб великий украинский писатель-революционер М. М. Коцюбинский, рядом появился А. Довженко. Хранит черниговская почва память о проходившем службу в местном гарнизоне Емельяне Пугачеве, о народовольце Дмитрии Лизогубе, легендарных храбрецах гражданской войны и революции Антонове-Овсеенко, Подвойском, Щорсе, Виталии Примакове.

На Черниговщине появился Кибальчич. Тут (вот совпадение!) прошло детство С. П. Королева. Рвение оправдать звание земляков — великих конструкторов — и не дает нормально дремать девчонкам и черниговским мальчишкам…

Робкими пятиклашками неуверенно заглядывают они в двери учебных мастерских, где занимается с ребятами Иван Петрович — начальник конструкторского кружка по сельскохозяйственному моделизму областной станции юных техников.

И уже, в большинстве случаев, не уходят из этого до самого окончания школы.

— Я с недоверием отношусь к тем, кого приводят за руку папы и мамы. Другое дело, в случае если ребенок пришел сам. Значит, его стали причиной нам интерес, безотчетная любовь к автомобилям, к металлу, — говорит И. П. Евдокименко. — С этими весьма интересно трудиться, и значительно чаще их первое увлечение делается профессией.

Я увидел, что дети в обязательном порядке займутся тем, чем ты сам увлечен.

Ученики не будут «держаться», в случае если сам относишься к делу формально.

У Евдокименко они «держатся». Энтузиазм его заразителен. Таких, как Иван Петрович, мало — утверждает Григорий Борисович Порт, директор Черниговской СЮТ.

Может днями копаться с ребятами в мастерских — жалко уходить, не завершив очередного приспособления. Может на долгое время задержаться с кем-то одним, в случае если видит, что необходимы его поддержка и опыт. И, познакомясь с ним, как-то сходу осознаёшь, за что его признательно обожают парни: он принимает их действительно.

В мастерских у Ивана Петровича не играются «понарошке». Тут трудятся. Не просто осваивают токарный, фрезерный, сверлильный станки, а делают на них подробности механизмов, каковые сообща конструируют.

Не просто «развивают пространственное воображение», а изготовляют рабочие чертежи собственных автомобилей. И сами решают, какой процесс самый испытывает недостаток в их срочном вмешательстве. Сами вынашивают, доводят и оттачивают до последнего винтика идею. Сами облекают ее «в кровь и плоть» и сами же первыми испытывают модель

А позже на станцию приходят письма, подобные этому: «Плодотворная

работа конструкторского кружка содержится в опытной подготовке учеников школ. Бессчётные конструкции механизмов, автомобилей, устройств, созданные кружком, имеют народнохозяйственное значение». Ни большое количество ни мало.

Сообщено отнюдь не для красного словца, отзыв в собственности ученым, сотрудникам Украинской научно-исследовательской станции пчеловодства Приходят авторские свидетельства Комитета по делам открытий и изобретений при Совете Министров СССР. Приходят заявки от колхозов, заводов и организаций: «Разрешите приехать. Просим сделать столько-то образцов».

МЕД НА ПОТОКЕ

Евдокименко показался на Черниговской СЮТ в первой половине 50-ых годов XX века. За эти годы кружок по сельскохозяйственному моделизму создал 105 конструкций моделей механизмов, автомобилей, устройств.

11 внедрено в производство. Среди них — навесной тракторный подъемник, разрешающий снимать двигатель с зерноуборочного комбайна, навесные устройства к тракторам для транспортировки минеральных и органических удобрений в садах, по междурядьям. И особенное место в работе кружка занимает, само собой разумеется, механизация пчеловодства.

В далеком прошлом, с самого детства, увлекся Иван Петрович пчелами.

А сейчас эта, казалось бы, малый отрасль сельского хозяйства стала объектом пристального изучения и конструкторских поисков его кружка.

Дело еще и в том, что Черниговщина — отчизна культурного пчеловодства, тут в прошлом веке трудился изобретатель первого в мире рамочного улья Петр Прокопович Но с того времени механизация пчеловодства развивалась мало, многие трудоемкие процессы до сих пор выполняются вручную.

Кружок сельхозмоделизма взял на себя роль продолжателя дела Прокоповича.

Парни начинают с того, что как направляться знакомятся с разработкой «подопытной» операции. Происходит это в большинстве случаев в одном из ближайших к городу хозяйств, куда они выезжают на тематические экскурсии.

Эти экскурсии заблаговременно включены в замысел и являются неотъемлемым элементом работы. «Понаслышке» тут ничего не делается, все положено воображать быстро, осязаемо. Тут же посредством умелых пчеловодов (Иван Петрович — в их числе) парни ставят перед собой определенную поисковую задачу по разработке новой конструкции.

Автомобили для распечатывания сотов, к примеру.

Существующие автомобили с вибрационными насосами неудобны и малопроизводительны. Исходя из этого пчеловоды предпочитают распечатывать соты обычными пасечными ножами. Юные черниговские изобретатели создали и изготовили в собственных учебных мастерских принципиально новую ротационную установку для распечатывания сотов производительностью 600 рамок в час. Соты помещаются в особую кассету.

Нажатием кнопки рабочий опускает кассету, и, пока она идет вниз, восковая печатка снимается игольчатыми резцами и сбрасывается в особый резервуар, а кассета со вскрытой медоносной рамкой поднимается вверх. Ее остается лишь снять. Вся операция занимает ровно 4 секунды.

Установка трудится в комплексе с многорамочной кассетной медогонкой, конструкция которой также в собственности юным черниговцам. Маленькие, тек именуемые хордиальные, медогонки существовали у нас в Российской Федерации с 1814 года. Их работа заключалась в следующем: кассеты с открытыми сотами устанавливались в круглый барабан по хордам (из этого и наименование: хордиальная) и под действием центробежной силы мед откачивался.

Был у этих медогонок один значительный недочёт: в один момент откачивался

мед лишь с одной стороны четырех сотов. После этого барабан приходилось останавливать, извлекать соты, переворачивать и повторять операцию. Техника, что и сказать, «на грани фантастики»!

Евдокименковские питомцы внесли предложение весьма несложную вещь. Они расположили соты в барабане не вертикально, а горизонтально, в пара ярусов. Сейчас мед откачивается сходу с обеих сторон сорока сотов.

Номинальная производительность таковой медогонки — 100 рамок в час, за 10 часов возможно откачать мед от ста пчелиных семей.

Комплекс для механизации пасечных работ (ко мне входит еще переносной подъемник корпусов улья и пара вторых устройств) передан Министерством сельского хозяйства СССР для внедрения и промышленного производства на пасеках совхозов и колхозов. Все эти изобретения взяли патент…

А Евдокименко фонтанирует «» идеями сам и мастерски пестовать творческую фантазию ребят. Он педагог, как и конструктор, «милостью божьей».

Пединститут имени Т. Шевченко дал в его полное распоряжение замечательно оборудованные учебные мастерские. Тут он занимается со студентами инженерно-педагогического факультета и тут же отыскал место для юных техников.

К слову, большое количество ли найдется у нас учителей институтов, каковые с таковой самоотдачей и серьёзностью трудились бы с детьми? А Евдокименко не жалеет для них ни душевной собственной щедрости, ни знаний, ни опыта мастеровитого талантливого инженера и человека. Сама его личность — лучшее воспитательное средство. Настоящие станки, ситуация неустанных исканий завораживают ребят. И старших, и младших.

ИЗОБРЕТАТЬ — ЭТО НЕ ПРОСТО

Что же завлекает их на занятиях Евдокименко? Мне думается, в первую очередь — возможность показать и проверить себя, определить меру собственных свойств.

— Мне было двенадцать лет, в то время, когда я вступил в кружок, — говорит Боря Лысенко. — Со станками еще не был знаком, на уроках труда успели продемонстрировать лишь самые простые приемы, а тут через год я имел возможность уже трудиться на токарном станке; на данный момент Иван Петрович доверяет мне и сверление, и нарезание резьбы.

У себя в школе я инструктор по металлообработке. И со старшими друзьями имеется о чем поболтать, с теми, кто трудится на производстве. Весьма обожаю делать что-то собственными руками. Занимательная это вещь! Хоть и не несложная, и тяжело не редкость.

Но в то время, когда видишь, что сделанное тобой приносит пользу, появляется какая-то гордость!

Данный юноша не станет допоздна торчать в подворотне, бренчать на гитаре песенки вызывающего большие сомнения свойства и неосторожно оглядывать проходящих мимо девчат. У него имеется занятия увлекательнее и больше.

Потому и отношение к нему второе.

По выходе из кружка парни приобретают 3-й и 4-й разряды токаря, фрезеровщика, слесаря и рабочую чёрта. С этими документами их с радостью берут на черниговские фирмы и часто ставят прямо к станку — у воспитанников СЮТ хорошая репутация. Трудится на машиностроительном заводе знатный рационализатор Виктор Сомов — в прошлом юный техник.

Братья Виктор и Валентин Стилецкие — гениальные слесари-универсалы. Более десятка рацпредложений и изобретений имеет инженер-конструктор одного из исследовательских университетов Юрий Чернов. Многие бывшие кружковцы стали студентами Евдокименко в университете. Примечательно, что, завершив университет, они в большинстве случаев и сами руководят детским техническим творчеством в школах.

В 1965 году работы кружка были отмечены Почетной грамотой Парламента УССР. Это сходу подняло престиж станции юных техников. Авторитет станции сейчас «трудится на нее»: многие из бывших воспитанников — сейчас начальники фирм, университетов — и, само собой разумеется, ни в чем не смогут отказать кружковцам. Знают: дают не для безлюдных забав, все окупится, отправится на хорошее, необходимое дело.

Без шуток сотрудничают с юными черниговскими конструкторами НИИ профориентации Академии и трудового обучения педагогических наук СССР, специальное конструкторское бюро зооветеринарного приборостроения, где осуществляется промышленная разработка их конструкций. Казахская умелая станция пчеловодства, упомянутая уже Украинская научно-исследовательская станция пчеловодства. С нею у ребят постоянное «деловое содружество».

Ну как тут, сообщите, не гордиться собой, не ощущать себя равными среди взрослых! Но хвастовства, зазнайства нет в учениках Евдокименко. Все, с кем я виделась, и Наташа Власова, и Коля Ткач, и Лида Петрушенец, и Валера Кузьменко и Саша Дарнопых, — обычные, скромные, по-юношески застенчивые парни. Не смогут они «зазнаваться» — знают цену успеха.

Так как конструирование новых автомобилей — это громадный, тяжелый труд.

Он учит терпению, скрупулезной аккуратности, умению зачеркнуть, в случае если необходимо, годы работы и все начать заново.

— Ротационную машину мы переделывали шесть раз, — вспоминает Иван Петрович. — Бывали случаи, трудимся «под строжайшим секретом», и, думается, победа — рукой подать. Внезапно приходит из Бюро патентов письмо: в первой половине 20-ых годов XX века в Швейцарии (допустим) изобретен совершенно верно такой же аппарат.

И все приходится выбросить.

Вот еще одна превосходная грань педагогического способа Евдокименко — он воспитывает неутомимых исследователей, настойчивых и упорных, идущих к цели наперекор неудачам и трудностям. Не знаю, выйдут ли из них Королевы, но хорошие люди, хорошие и умелые работники — в обязательном порядке!

Г. ЦИЛЕВИЧ, отечественный спец. корр. г. Чернигов

Игромир

Черниговские патенты

Рандомные статьи:

Черниговские инициативы Тест реакторов воды. 007.

Похожие статьи, которые вам понравятся: